ESTRATEGIAS PARA LA AUTONOMÍA EN EL APRENDIZAJE.

Clasificación de habilidades básicas de aprendizaje. Aprender a aprender supone disponer de habilidades para iniciarse en el aprendizaje y ser capaz de continuar aprendiendo de manera cada vez más eficaz y autónoma de acuerdo a los propios objetivos y necesidades. Esta competencia tiene dos dimensiones fundamentales. Por un lado, la adquisición de la conciencia de las propias capacidades (intelectuales, emocionales, físicas), del proceso y las estrategias necesarias para desarrollarlas, así como de lo que se puede hacer por uno mismo y de lo que se puede hacer con ayuda de otras personas o recursos. Por otro lado, disponer de un sentimiento de competencia personal, que redunda en la motivación, la confianza en uno mismo y el gusto por aprender.  Significa ser consciente de lo que se sabe y de lo que es necesario aprender, de cómo se aprende, y de cómo se gestionan y controlan de forma eficaz los procesos de aprendizaje, optimizándolos y orientándolos a satisfacer o...

RESÚMENES MOTIVACIÓN Es algo interno, nos hace movernos y haces las cosas. Algunas técnicas es que nos propongamos metas a corto plazo y nos premiemos. Existe el interés por conseguir algo y el otro es el miedo a perder o evitar que se produzca algo. AUTOESTIMA Es una actitud que tiene un componente cognitivo. Nos aceptamos tal y como somos. Es una percepción evaluativa que tiene un conocimiento efectivo. AUTO-CONOCIMIENTO Es el resultado de un proceso reflexivo que permite que podamos vivir mejor con nosotros mismos. Planificación La planificación son medios por los cuales los alumnos dirigen y controlan su conducta. Sus objetivos son planear las actividades y seleccionar las estrategias a emplear para realizar la tarea o resolver el problema planteado. Existen tres preguntas que debemos de hacernos:  ¿Qué se quiere lograr? ¿Cómo lograrlo? Y ¿Cuándo? Algunos objetivos son que nuestra educación viva una verdadera toma de conciencia de nuestr...

Autoconocimiento y autoestima ¿Qué es el auto-conocimiento? Es el proceso reflexivo   (resultado) por lo cual la persona adquiere noción de su yo y de sus propias cualidades y características. Como todo proceso, puede ser desglosado en diversas fases: auto percepción, auto observación, memoria autobiográfica, valoración y auto aceptación. Mediante la auto percepción somos consistentes de nosotros mismos a través de nuestros sentidos y la información que nuestros sentidos nos ofrecen de nosotros mismo y de lo que nos rodea debe ser interpretada y analizada (auto observación), y guardada en nuestra memoria para momentos futuros (memoria autobiografía). En base a estas tres fases del proceso llegamos a una auto valoración, o determinado nivel de autoestima y por ultimo aceptarnos a nosotros mismos indica querernos/ aceptarnos con nuestros aspectos positivos y también con los negativos. ¿Qué es la autoestima? En psicología, la autoestima o auto apreciación es la opinión e...